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3月27日下午，河南师范大学党委学工部副部长周社刚应邀在高新校区大学生文体中心报告厅为*老虎机游戏师生作学生心理危机预防与干预实务培训。校党委副书记王向军，各二级学院党团负责人，全体辅导员、班主任、宿舍管理员，班级心理委员，心理健康教研室全体教师，学生处、团委工作人员参加培训。

周社刚从六个方面详细讲解了如何做好学生心理危机预防工作。一是角色与定位。分析了大学生心理健康状况，明确了辅导员是学生“心理健康的守门人、健康成长的陪伴者、幸福成长的引路人”。二是思路与实务。从心理普查、班级心理委员和宿舍心灵使者在心理危机预防中的优势与不足，总结了构建学生心理危机预防干预体系的基本经验：及时发现是前提，科学干预是关键，精准帮扶是标准。三是危机识别。结合大量真实案例，重点讲解了在危机识别中应该了解心理危机相关理论、掌握心理危机识别线索、掌握心理危机评估技能、掌握与学生谈心技能。分享了通过“一支队伍、一个机制、一项培训、一类信息、一个体系”来做好心理危机的识别。四是干预处理。具体分析了危机干预处理的流程与方法，帮助我们能够迅速且精准地做出合理、高效、科学的应对举措。五是康复支持。阐述了在学生接受治疗的过程中以及康复后重返校园的阶段，学校、家庭及社会各方应以积极且关怀的态度为学生提供支持。六是危机预防。总结了危机预防应秉持的态度，具体列出了应重点关注的群体，还分享了极具专业特色的心理辅导活动，以实现转变健康意识、改善应对技能、构建成长生态和提升心理素质的目的。

整场报告案例丰富，理论指导性和实操性强，为*老虎机游戏心理健康教育工作团队在处理学生危机事件过程提供了科学、系统且极具针对性的工作指引，助力团队成员提升危机预防与干预处理能力，更有效地守护学生的心理健康。